Raus Planterings förskolor, skol- och fritidsförvaltningen
Raus Planterings förskolor på skol- och fritidsförvaltningar är föreslagna till utmärkelsen årets arbetsplats.
Så här säger personen som har föreslagit Raus Planterings förskolor till årets arbetsplats:
Beskriv hur ni är delaktiga och har ett bra samspel på arbetsplatsen
Vi är 6 stycken förskolor med 8 avdelningar på området Raus Plantering, vi ser oss som en helhet och alla förskolorna arbetar utifrån en gemensam vision som vi tillsammans har arbetat fram och den lyder :
”Det finns plats för alla att lyckas”, den har även illustrerats med bilder för att bli konkretare dessa sitter uppe på samtliga avdelningar så att vi blir påminda om den varje dag. Vi har även ett gemensamt mål i området som även det är framtaget utav alla medarbetare tillsammans med rektorn
Vi vill att alla skall känna sig välkomna hos oss därför har vi ett positivt bemötande gentemot varandra.
Personalen visar stort engagemang, gemenskap och allas kompetens tas till vara på bästa sätt.
Beskriv hur ni tar ansvar för er hälsa, livsstil och sätter gränser i vardagen
Vi tar ansvar för vår hälsa på olika sätt genom träning, löpning ,yoga en uppfriskande promenad eller helt enkelt bara vila sig efter en hektisk dag, alla laddar sina batterier olika.
Vi uppmuntrar och ställer upp för varandra ingen skall behöva stå ensam i svåra beslut. Man skall må bra och orka både hemma och på jobb. Vi är varandras arbetsmiljö och det pratar vi ofta om.
Om vi upplever att arbetsbördan blir för tuff ringer vi till rektorn och bollar med henne om hur vi skall kunna lösa det på bästa sätt.
Beskriv hur ni utvecklar er verksamhet, era kompetenser och provar nya arbetssätt.
Vi har pedagogiskt forum där 1 personal per avdelning träffas för att diskutera tex gemensam litteratur varje vecka och detta leder verksamheten framåt, dessa träffar leds av en utvecklingsledare som planerar träffarnas innehåll tillsammans med rektorn.
Vi har gemensamma reflektioner och planeringar med hela arbetslaget varannan vecka där vi diskuterar hur vi skall föra verksamheten framåt.
Vi är inte rädda för att prova något nytt, skulle det misslyckas är det bara att prova igen, man lär sig utav sina misstag.
Beskriv hur ni respekterar och tar tillvara varandras olikheter
Det är olikheterna i ett arbetslag som för arbetet framåt, alla är bra på olika saker och detta bidrar till att verksamheten utvecklas och barnen får ut det bästa under sin vistelse på dagarna hos oss. Vi pushar varandra att våga prova även om vi känner oss osäkra och detta leder till att vi utvecklas på ett positivt sätt och självförtroendet stärks.
Beskriv hur ni tar till vara på varandras idéer och visar varandra uppskattning
Vi uppmuntrar och pushar varandra att våga prova tillsammans med barnen och detta leder verksamheten med framåt. Vi ger varandra positiv feedback genom beröm eller en klapp på axeln och detta leder till att man blir stärkt i sin roll och vågar prova. Vi tipsar våra kollegor på de andra avdelningarna genom att skriva på mobilen om vi tex har sett en bra film eller läst någon bra artikel som vi kanske senare vill ta upp till diskussion. Vi möter alla både barn, vårdnadshavare samt kollegor med ett leende varje dag .
Rektorn visar sin uppskattning genom att ringa till oss och fråga hur vi mår ifall vi har det tufft på arbetsplatsen samt att bjuda ut oss 1 gång per år.