Gå till innehåll Gå till huvudmeny Gå till sidomeny

Elinebergs förskolor, skol- och fritidsförvaltningen

En stor grupp rödklädda medarbetare som står uppställda i två rader. En stor grupp rödklädda medarbetare som står uppställda i två rader. En stor grupp rödklädda medarbetare som står uppställda i två rader. En stor grupp rödklädda medarbetare som står uppställda i två rader. En stor grupp rödklädda medarbetare som står uppställda i två rader. En stor grupp rödklädda medarbetare som står uppställda i två rader.

Elinebergs förskolor, skol- och fritidsförvaltningen, är nominerade till utmärkelsen årets arbetsplats.

Nomineringstext

Så här säger personen som nominerat Elinebergs förskolor till årets arbetsplats:

Beskriv hur ni är delaktiga och har ett bra samspel på arbetsplatsen

“På Elinebergs förskolor arbetar vi tillsammans varje dag med driv, engagemang och glädje. Vi tror på kraften i samarbete och att alla röster räknas. Genom att dela ansvar, idéer och erfarenheter skapar vi ett starkt samspel där vi stöttar och lyfter varandra. Vår vardag genomsyras av våra ledord Tillsammans, Modiga och Gemenskap, vilket gör att alla känner sig delaktiga och viktiga. Genom vårt systematiska arbete med ‘Den utforskande spiralen’ och våra tre grundpelare Läroplanen, Barnkonventionen och de Globala målen har vi byggt en organisation där alla medarbetare, oavsett roll, är delaktiga och känner ansvar. Vi delar idéer, reflekterar tillsammans och vågar ifrågasätta varandra, ett bevis på vårt mod.
Denna samarbetskultur har uppmärksammats nationellt. Elinebergs förskolor har fått Skolverkets utmärkelse Skola för hållbar utveckling tre år i rad, och nu ännu en förlängning på tre år. Detta är ett kvitto på vårt kollegiala lärande och vårt gemensamma engagemang för en hållbar framtid för både barn och pedagoger.”

Beskriv hur ni tar ansvar för er hälsa, livsstil och sätter gränser i vardagen

“Vi är övertygade om att en hållbar verksamhet börjar med hållbara människor. På våra förskolor finns en medveten kultur där vi uppmuntrar varandra att sätta gränser och ta pauser för att må bra både fysiskt och psykiskt.
Vår rektor, som nyligen tilldelades Childhood-priset, lyfter aktivt fram vikten av balans och välmående i arbetslivet. I våra medarbetarsamtal är detta en naturlig del, och ny personal får redan från start en introduktion som betonar just hållbarhet både i arbetssätt och i människosyn.
Vi ser till att hälsan genomsyrar allt från rörelseglädje med barnen till det sociala stödet mellan kollegor. Vi vet att när vi mår bra, smittar det av sig på barnen och skapar den trygga, glada atmosfär som gör vår förskola till en plats man längtar till varje dag.”

Beskriv hur ni utvecklar er verksamhet, era kompetenser och provar nya arbetssätt

“På Elinebergs förskolor utvecklar vi pedagoger oss ständigt tillsammans, med Mod, Gemenskap, Tillsammans och Nyfikenhet som ledord. Genom ‘Den utforskande spiralen’ reflekterar vi över våra arbetssätt, analyserar barns lärande och provar nya metoder som gör skillnad i vardagen. Ett exempel är vårt arbete med samverkan på flera nivåer. I staden samarbetar vi med socialtjänst, BVC, barnrättsstrateger, vårdnadshavare, bibliotek, lokala föreningar och andra aktörer som påverkar barnens vardag. Vi har även samverkan i hela Sverige, Norden och internationellt – bland annat med Nordisk förskola och med Kanada, där vår rektor nyligen genomförde en studieresa vid skolan som utvecklat ‘Den utforskande spiralen’. Genom denna omfattande samverkan utvecklar vi pedagogiska metoder som stärker vår kompetens, främjar barns delaktighet och skapar en förskola att längta till, där hållbarhetsarbetet är en självklar del av verksamheten.”

Beskriv hur ni respekterar och tar tillvara varandras olikheter

“Hos oss är olikheter en tillgång och något vi vårdar. Vi arbetar aktivt för att varje röst ska höras och respekteras, både bland barn och vuxna. Vi ser varandras styrkor, erfarenheter och våra olika bakgrunder som resurser som berikar helheten.
Med Barnkonventionen som kompass och de Globala målen som riktning har vi utvecklat ett arbetssätt där olikheter ses som en grund för lärande. Våra barn lär sig tidigt om mångfald och inkludering, och samma värderingar gäller i personalgruppen.
Vi har flera kollegor som är barnrättsstrateger och utbildar både barn och vuxna i hur olikheter kan skapa gemenskap. Vår kultur präglas av öppenhet, trygghet och ett genuint intresse för varandras perspektiv, där alla känner sig sedda, hörda och respekterade.”

Beskriv hur ni tar till vara på varandras idéer och visar varandra uppskattning

“Vi tror på kraften i varje människas idé. På Elinebergs förskolor finns ett klimat där modet att tänka nytt uppmuntras och uppskattas. Våra ledord Tillsammans, Modiga och Gemenskap är inte bara ord på papper, de lever i våra dagliga samtal, möten och projekt.
Vi har kollegor som är nominerade till Guldäpplet och andra som delar sina forskningsinspirerade metoder i stadens nätverk. Genom vårt kollegiala lärande och våra tvärgrupper utvecklar vi idéer tillsammans och firar varandras framgångar.
Vi visar uppskattning på många sätt – genom hur vi kommunicerar och bemöter varandra, gemensamma reflektioner och firande av både små och stora lyckanden/segrar. När en idé leder till något nytt, lyfter vi det som ett gemensamt resultat. Vi vet att när vi vågar och lyfter varandra, växer både individen och verksamheten. Elinebergs förskolor är en arbetsplats där värme, professionalitet och framtidstro möts. Vi är en förskola att längta till – för barn, föräldrar och pedagoger. Tillsammans bygger vi framtiden, varje dag, med hjärta, mod och gemenskap.”

Den här länken kan inte nås på ditt nuvarande nätverk. Systemet du försöker nå är endast tillgängligt genom en säker, auktoriserad anslutning.

För att få åtkomst behöver du antingen vara ansluten till nätverket på en specifik plats, som ett kontor, eller använda en säker anslutningsmetod, som en VPN.

Vänligen säkerställ att du är ansluten till rätt nätverk för att fortsätta.