Andreas Cederberg på skol- och fritidsförvaltningen

Andreas Cederberg arbetar som förstelärare på skol- och fritidsförvaltningen. Han är nominerad till utmärkelsen årets klimathjälte.

Andreas nomineras för sitt arbete med Hållbar student.

Nomineringstext

Beskrivning av hur personen/gruppen/initiativet uppfyller kriterierna för utmärkelsen årets klimathjälte.

Beskriv hur personen/initiativet bidrar till positiva klimateffekter kopplat till minst ett av klimat- och energiplanens utsläppsområden, och om det är aktuellt hur det bidrar till en rättvis omställning

Arbetet handlar om att göra studenten, och de som finns runt omkring denna, medvetna om den överkonsumtion som många gånger blir följd av firandet och uppmärksamma att det finns mycket mer hållbara alternativ. Arbetet bidrar till att minska hushållens konsumtion och avfallsmängder.

Genom att erbjuda studentmössor och balklänningar för utlåning och tips på hållbara presenter och mat att servera vid mottagningen så erbjuds konkreta lösningar som blir enkla att använda sig av.

Hela arbetet med Hållbar student handlar om att ge alla möjlighet att fira en hållbar student. Eleverna behöver inte lägga en massa pengar på kläder och onödiga attiraljer som slängs efter studentdagen. Möjligheten att fira beror inte på hur mycket pengar man har.

Beskriv hur personen/initiativet visar på kreativitet och nytänkande i utvecklingen av metoder, teknologier eller praxis som stödjer Helsingborgs klimatmål

Andreas har en fantastisk förmåga att engagera eleverna i arbetet i sin designverkstad där alla olika uttrycksformer får ta plats. Han samarbetar med olika program på skolan för att få hållbarheten att genomsyra alla utbildningar.

Beskriv hur personen/initiativet aktivt engagerar olika intressenter såsom näringsliv, akademi, offentlig sektor och/eller invånare

Se tidigare fråga.

Beskriv hur personen/initiativet har potential att skapa värde för många (skalbarhet)

Absolut ett arbete som kan skalas upp till alla gymnasieskolor.